Сочинение: роль книги в жизни человека

Прочитайте текст и напишите сочинение по прочитанному тексту. (1) Я не помню, когда научился читать: кажется, буквы всегда были рядом, как деревья во дворе. (2) Но помню другое — день, когда книга перестала быть просто занятием. (3) Мне было двенадцать, я болел, и мать принесла из библиотеки потрёпанный том. (4) Я открыл его без интереса, лишь бы скоротать время. (5) А потом вдруг забыл о времени, о температуре, о собственной комнате. (6) Я шёл по чужим странам, спорил с героями, мучился их ошибками. (7) Закрыв последнюю страницу, я почувствовал, что стал другим: словно прожил ещё одну жизнь — и не зря. (8) С тех пор я знаю: книга не развлекает, она взрослит. (9) Она учит сочувствовать тому, кого никогда не видел, и сомневаться в том, что казалось очевидным. (10) Человек, не читающий, обкрадывает себя на множество судеб. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора прочитанного текста. Объясните почему. Свой ответ аргументируйте, опираясь прежде всего на читательский опыт, а также на жизненные наблюдения (учитывайте первые два аргумента). Объём сочинения — не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказ или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Тренировочный вариант в формате КИМ ЕГЭ. Составлен по структуре и типам заданий ЕГЭ.