12 мин чтениясловообразованиезадание 7морфологиянесклоняемыеЕГЭ 2026
Словообразование и формы слов (задание 7)
Способы словообразования, типичные ошибки 2026: несуществующие слова, согласование с несклоняемыми, нормы образования форм.
Открываем тему…
Что расширили в 2026
В задании 7 теперь встречаются не только «классические» ошибки форм (договорá/договóры, числительные, род. п. мн. ч.), но и словообразовательные: слова, которых нет в языке (юношественном, сломатый), и согласование прилагательных с несклоняемыми существительными (приветливый Сочи, забавное шимпанзе — с учётом рода).
- Приставочный, суффиксальный, приставочно-суффиксальный, бессуффиксный, сложение, переход частей речи.
- Проверяйте, существует ли слово: «будущий», не «будующий»; «следующий», не «следущий».
- Несклоняемые: Сочи, пальто, кофе, шимпанзе, метро — род по словарю/смыслу; согласование по роду.
- Числительные: двухсот, трёхсот…; оба/обе; полтора/полторы.
ПримерНесуществующее слово
Найдите ошибку: «В юношественном возрасте он увлёкся спортом».
Решение
Ошибка словообразования: нужно «юношеском». Формы «юношественном» в литературном языке нет.
ПримерНесклоняемое
Выберите верное: «чёрн… кофе», «нов… пальто», «приветлив… Сочи».
Решение
чёрный кофе (м. р.); новое пальто (ср. р.); приветливый Сочи (м. р. — город).
ПримерРод. п. мн. ч.
Нет (туфля), нет (яблоко), нет (джинсы).
Решение
туфель; яблок; джинсов.
ПримерГлагольные формы
Исправьте: «ребёнок окрепнул», «они ездиют».
Решение
окреп; ездят.
ПримерПричастие / деепричастие
От «нести» и «обрести» образуйте нужные формы.
Решение
нёсший (причастие); обретя (деепричастие). Не путайте продуктивные модели.